讀句段，分辨每個字音的韻母
那時做老師的並不反對我們這一活動。記得教我們數學的老師，年齡不大，個頭不小，冬天裡戴一頂油乎乎的破軍帽，帽沿皺皺巴巴。他教我們學小數時，把0.24讀成零點二十四，是過了一天又讓我們讀作0.24的。他常靠牆根一站，兩手向自己一揮，“來”，學生們便一擁而上，好像總是擠不動他，上課鈴一響，他猛地抽身而去，學生們便倒成一片。
——《擠油》
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